Družina
Hlavní priority ŠD
Naše školní družina ve své výchovné práci využívá především odpočinkové, rekreační a zájmové činnosti. Nabízíme sportovní a pohybové hry, relaxaci ve snoezelenu, vycházky v přírodě, výtvarné a pracovní činnosti a ekologické aktivity. Ve školní družině pracujeme dle ŠVP.
- Při esteticko-výchovných činnostech pěstujeme cítění a vkus – rozvíjíme výtvarné schopnosti, poznáváme různé výtvarné a pracovní techniky, materiály, pracujeme s nimi, vytváříme pracovní dovednosti, rozšiřujeme hudební schopnosti, využíváme emocionálního účinku hudby a rozvíjíme pohybové schopnosti.
- Při tělovýchovných a sportovních činnostech umožňujeme žákům vydatnou kolektivní nebo individuální aktivitu, rozvíjíme pohybovou zdatnost, učíme zvládnout základy sportovních her a využití sportovního náčiní, nářadí. Seznamujeme se s dopravními značkami a s dodržováním pravidel v silničním provozu.
- Zvýšenou pozornost věnujeme přírodovědným činnostem. Vytváříme kladný vztah k přírodě, ekologii, k aktivní ochraně životního prostředí a aktivnímu poznávání ekologické problematiky.
- Do rekreační činnosti zařazujeme hry a spontánní činnosti, podporujeme aktivní odpočinek a regeneraci sil po soustředění na vyučování.
- Při odpočinkové činnosti ovlivňujeme únavu žáků formou klidových činností (společná četba, vyprávění, relaxace při hudbě, poslech rozhlasu, přehrávače, sledování pohádek z TV a na videu, volné hry, stolní hry a stavebnice).
- Přípravu na vyučování provádíme formou didaktických her, soutěží a kvizů s možností využití počítačů, dětských časopisů, knih a encyklopedií. Zařazujeme dramatizaci a vyprávění dle zájmu a potřeb dětí.
- Do přípravy měsíčních plánů začleňujeme i nápady a požadavky žáků.
